¿QUÉ SIGNIFICA LA DISCIPLINA EN EL AULA?

Para saber cuan importantes es la disciplina dentro de nuestra aula debemos comenzar por aprender el concepto de disciplina. Hay varias formas de disciplina pero por lo general la disciplina “es un comportamiento humano, es un comportamiento con una cierta libertad que se rige a ciertas leyes o reglas en cierta forma. En educación se basaría en las leyes y reglas que debe cumplir un alumno hacia los profesores y hacia los compañeros. En forma fácil la disciplina nos ayudaría a que se produjeran momentos tranquilos de concentración donde fuera más fácil aprender, cumpliría con el objetivo de obtener un momento idóneo donde los alumnos cumplan las reglas para poder tener un aprendizaje de forma significativa. Entonces la disciplina es utilizada en los métodos de enseñanza aprendizaje para que éste se produzca de una forma más rápida y fácil.
Entonces ahora que sabemos esto podemos responder la pregunta: ¿qué significa para nosotros las disciplina en el aula?
Primero que nada lo responderé como estudiante.
Para nosotros los estudiantes la disciplina que debemos tener en nuestra sala, es muy importante para ayudar a nuestra concentración y mejor entendimiento de los conocimientos. Pero sabemos que las personas son muy diferentes las unas de las otras y no falta el compañero que lanza chistes, es inquieto y por ende desconcentra a todos los demás. Lo que puede afectar el aprendizaje de los alumnos. Muchas veces como alumno me ocurrió esto y me sigue ocurriendo en la Universidad.
Y tenemos que tomar en cuenta que hay muchos aspectos del ambiente que pueden afectar a la disciplina del aula como son largas horas de clases, el venir de horas libres donde los alumnos vienen inquietos, evitar el atraso por parte de los profesores para que los alumnos no se sientan pasados a llevar ya que la disciplina ocurre en un ambiente de respeto alumno profesor y entre alumnos.
Si ya sabemos que la disciplina es muy importante para que los alumnos puedan aprender y sepan comportarse en una sala de clases, para nosotros como profesores el mantener la disciplina de los alumnos debe ser igual de importante como los es para ellos.
Ya que si podemos mantener una aula concentrada, con alumnos que puedan controlarse y no se paren a cada rato o molesten a los demás nuestro enseñar será más fácil, y el aprendizaje de los alumnos más significativo.
Para nosotros como profesores de educación física la disciplina en algunos momentos puede ser mucho más importante que en otras asignaturas, pero la indisciplina nos puede ayudar mucho. Ya que hay momento en los que en una clase de educación física la concentración es muy importante para evitar lesiones, poder realizar de buena manera los ejercicios, y porque muchas veces hay que aprender técnicas las cuales no se logran de inmediato y se deben practicar durante mucho tiempo. Pero la indisciplina también nos puede ayudar muchas veces, pero sin tomar esa indisciplina como falta de respeto con los profesores y compañeros, sino como un gran desorden de los alumnos donde se sientan libres y puedan hacer lo que quieran, ya que educación física no es sólo correr o realizar actividades técnicas, también se debe desarrollar la creatividad del alumno, los valores, etc. Y el hacer que las personas se sientan libres ayuda a desarrollar esos aspectos, ya que no tendríamos miedo de hacer el ridículo o hacer cosas mal.
Como conclusión la disciplina significa mucho en el proceso de enseñanza aprendizaje, pero la indisciplina igual se puede aprovechar, si no puede ser para enseñar, a los mejor puede ser para conocer nuestros errores.
Si queremos evitar la indisciplina en el aula debemos hacer clases interactivas con los alumnos en la que no se sientan aburridos y les pueda interesar.
Como profesores debemos evitar clases muy largas donde los alumnos estén muchas horas sentados sin poder hacer nada más.
Debemos considerar que la indisciplina es algo normal que ocurra en las salas de clases debido a que muchas veces alumnos y profesores se encuentran en desacuerdo.
Para acabar con la indisciplina debemos llegar a un acuerdo entre profesores y alumno ya que se necesita el apoyo de ambas partes.
Y cuando ocurren actos de indisciplina no se le debe echar la culpa sólo a los alumnos sino que es algo compartido.

“Los alumnos son muy observadores y si ven que el profesor no sabe dirigir sus exigencias de una manera estable y consecuente, se hace el que no ve las cosas, adula a los alumnos, busca popularidad, entonces, ese es el fin de toda disciplina”.
N. K. Kruspkaia
Pedagoga rusa

Los alumnos respetan a los profesores que ponen firmeza en sus exigencias educativas y que a su vez los traten con amor:
“La enseñanza es ante todo una obra de infinito amor”.
José Martí